Introduzione

Considerato:
- che l’art. 13, comma 1, lett. n, legge 7 gennaio 1976, n. 3 e succ. mod. prevede che il Consiglio dell’Ordine curi il “perfezionamento tecnico e culturale degli iscritti”;
- che è interesse della collettività garantire la competenza e la professionalità degli iscritti agli Ordi-ni;
- che al Conaf è attribuito dall’ordinamento professionale il potere di determinare i principi della deontologia professionale e le sue deliberazioni costituiscono regolamenti adottati in forza di un autonomo potere normativo;
- che l’art. 5 del Codice deontologico impone al dottore agronomo e al dottore forestale il dovere del continuo aggiornamento professionale;
- che è dovere del dottore agronomo e del dottore forestale svolgere la propria attività professionale nel rispetto dei principi imposti dall’appartenenza alle organizzazioni professionali comunitarie e di quelli stabiliti dall’ordinamento interno, nonché dei principi individuati dal codice deontologico;
- che l’esercizio delle prestazioni di dottore agronomo e dottore forestale, stante la continua produ-zione normativa e l’inarrestabile progresso scientifico e tecnologico, impone la necessità di un co-stante aggiornamento al fine di assicurare la più elevata qualità della prestazione professionale;
- che la formazione permanente costituisce un punto cruciale della strategia definita dal Consiglio Europeo (Lisbona 2000) cioè nel realizzare un “economia basata sulla conoscenza più competitiva del mondo entro il 2010” in grado di realizzare una crescita economica sostenibile, accompagnata da nuove e migliori condizioni e una maggiore coesione sociale;
- che la direttiva 2005/36/CE del Parlamento europeo e del Consiglio del 7 settembre 2005 consi-dera (considerando 39) che “data la rapidità dell’evoluzione tecnica e del progresso scientifico, l’apprendimento lungo tutto l’arco della vita è particolarmente importante per numerose professioni. In questo conte-sto, spetta agli Stati membri stabilire le modalità con cui, grazie alla formazione continua, i professionisti si adegue-ranno ai progressi tecnici e scientifici” e quindi stabilisce all’art. 22, in particolare la lettera b, la necessità che “secondo le procedure specifiche di ciascuno Stato membro, la formazione e l’istruzione permanente permettono alle persone che hanno completato i propri studi di tenersi al passo con i progressi professionali in misura necessaria a mantenere prestazioni professionali sicure ed efficaci” ;
- che la formazione genera, secondo gli indirizzi europei, un atteggiamento responsabile e attivo te-so al miglioramento e all’aggiornamento del «capitale umano»;
- che gli eventi formativi assicurano ai professionisti di ogni età e situazione occupazionale, in un’ottica di pari opportunità, condizioni che facilitano l’apprendimento permanente, al fine di evi-tare rischi di esclusione sociale e formativa;
- che è opportuno prevedere casi di esclusione dall’obbligo formativo di aggiornamento nei contesti di particolari soggetti che, per caratteristiche proprie e della propria attività professionale, già usu-fruiscono o svolgono attività di continuo aggiornamento e formazione;
ha approvato il seguente regolamento per la formazione permanente.

1. I dottori agronomi e i dottori forestali iscritti all’Albo hanno l’obbligo deontologico di mantenere e migliorare la propria preparazione professionale, curandone l’aggiornamento.
2. A tal fine, essi hanno il dovere di partecipare alle attività di formazione professionale permanente disciplinate dal presente regolamento, secondo le modalità ivi indicate.
3. Con l’espressione ’’formazione professionale permanente’’ si intende ogni attività di aggiornamento, accrescimento e approfondimento delle conoscenze e delle competenze professionali, mediante la partecipazione ad iniziative culturali singole o di gruppo nei vari campi professionali.

1. L’obbligo di formazione decorre dalla data di iscrizione all’Albo.
2. L’unità di misura della formazione permanente è il credito formativo professionale (CFP) che equi-vale a 8 ore di attività formativa.
3. Ai fini dell’assolvimento degli obblighi di cui all’art. 1, ogni iscritto deve conseguire nel triennio al-meno n. 12 crediti formativi, che sono attribuiti secondo i criteri indicati nei successivi artt. 3 e 4, di cui n. 2 crediti formativi debbono essere conseguiti in ogni singolo anno formativo.
4. Ogni iscritto sceglie liberamente gli eventi e le attività formative da svolgere, in relazione ai settori di attività professionale esercitata, nell’ambito di quelle indicate ai successivi articoli 3 e 4.
5. La verifica dell’adempimento del dovere di formazione permanente è esercitata dal Consiglio del-l’Ordine con le modalità previste dal successivo art. 11.
6. Per gli iscritti dipendenti dello Stato o di altra Amministrazione pubblica è consentita una riduzione del 50% dei crediti formativi da conseguire annualmente previsti ai sensi dei commi 3 e 4.
7. Con il raggiungimento del 65° anno di età cessa l’obbligo di documentare l’assolvimento degli obblighi formativi.

1. Costituisce assolvimento degli obblighi di formazione professionale permanente la partecipazione effettiva agli eventi e alle attività formative di seguito indicati.
2. Eventi:
a) corsi di aggiornamento e masters, anche eseguiti con modalità telematiche, nei limiti in cui sia possibile il controllo della partecipazione;
b) seminari, convegni, giornate di studio e tavole rotonde;
c) commissioni di studio, gruppi di lavoro istituiti da organismi nazionali ed internazionali della categoria professionale;
d) gli altri eventi individuati dal Conaf e dal Consiglio dell’Ordine;
e) relazioni o lezioni negli eventi formativi di cui alle lettere a) e b) dell’art. 3, ovvero nei corsi di specializzazione per le discipline inerenti.
3. Attività:
a) pubblicazioni su riviste specializzate a diffusione nazionale o internazionale, ovvero pubblica-zioni di libri, saggi, monografie o trattati su argomenti collegati all’attività del dottore agrono-mo e del dottore forestale;
b) docenze di materie inerenti gli argomenti di competenza dei dottori agronomi e dei dottori fo-restali in Università.

1. La tabella che segue stabilisce le corrispondenze tra attività svolte o eventi cui si ha partecipato e i crediti formativi riconoscibili.
2. Gli eventi e le attività formative di cui all’art. 3 devono essere riferiti alle materie oggetto delle attività di cui all’art. 2, legge 3/76.